2025年,多地中考改革的核心目标是落实“双减”政策,通过优化考试科目和计分方式,减轻学生负担,推动教育评价从“唯分数”向“重能力”转型。生物、地理等学科调整的主要方向是:
从“计分科目”改为“考查科目”:成绩以等级(如A、B、C、D)呈现,作为高中录取的参考依据,但不再计入总分。
生物、地理退出中考计分,改为考查科目,成绩以等第呈现(80分及以上为A等)。
高中录取时,要求考生生物、地理成绩达到B等及以上(第一批次学校),或至少一科B等(第二批次学校)。
中考总分从660分降至510分,生物、地理、历史、化学明确为考查科目,不计入总分。
道德与法治笔试改为开卷,体育分值增加,强调“大减法、小加法”的考试改革思路。
2026年起调整为7科计分(取消生物、地理计分),间接取消了两科的计分地位。
曾因考试组织难度大、教师短缺等问题,暂缓全省统一考试,允许地方自主决定是否将生物、地理纳入中考。
减负:减少计分科目,降低应试压力,学生可投入更多时间到兴趣培养或核心科目(如语数外)的深度学习中。
担忧学科被边缘化,影响初高中知识衔接(如高中化学可能依赖初中生物基础)。
中考政策由地方自主制定,需关注本地教育局的最新通知(如北京、长沙已明确调整,其他地区可能跟进)。
“中考取消生物地理”是部分地区中考改革的缩影,旨在通过调整考试科目和计分方式,推动教育评价改革。但需明确:
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