一、WLAN 和 WIFI 的工作原理是什么？如何架构？及区别？ WLAN 的工作原理 WLAN 由无线网卡、 接入控制器设备(Access Controller， AC)、 无线接入点(Access Point， AP)、计算机和有关设备组成。下面以最广泛使用的无线网卡为例说明 WLAN 的工作原理。 一个无线网卡主要包括网卡(NIC)单元、扩频通信机和天线三个组成功能块。NIC 单元属 于数据链路层， 由它负责建立主机与物理层之间的连接。 扩频通信机与物理层建立了对应关 系，实现无线电信号的接收与发射。当计算机要接收信息时，扩频通信机通过网络天线接收 信息，并对该信息进行处理，判断是否要发给 NIC 单元，如是则将信息帧上交给 NIC 单元， 否则丢弃。如果扩频通信机发现接收到的信息有错，则通过天线发送给对方一个出错信息， 通知发送端重新发送此信息帧。 当计算机要发送信息时， 主机先将待发送的信息传送给 NIC 单元，由 NIC 单元首先监测信道是否空闲，若空闲立即发送，否则暂不发送，并继续监测。 可以看出，WLAN 的工作方式与 IEEE802.3 定义的有线网络的载体监听多路访问/冲突检测 (CSMA/CD)工作方式很相似 WLAN 的网络结构 WLAN 使用的端口访问技术 IEEE 802.11b 标准支持两种网络结构，一种是基于 AP 的网 络结构，所有工作站都直接与 AP 无线连接，由 AP 承担无线通信的管理及与有线网络连接 的工作，是理想的底功耗工作方式。可以通过放置多个 AP 来扩展无线覆盖范围，并允许便 携机在不同 AP 之间漫游，目前实际应用的 WLAN 建网方案中，一般采用这种结构，同时 考虑到安全因素，AP 必须和交换机各端口进行两层隔离。交换机采用 IEEE 802.1Q 标准的 VLAN 方式。VLAN 对接入交换机每一端口的 AP 都必须分配一个网内唯一的 VLAN ID。 另一种是基于 p2p(Peer to Peer)的网络结构，用于连接 PC 或 POCKET PC，允许各台计算机 在无线网络所覆盖的范围内移动并自动建立点到点的连接。 WIFI 的工作原理 WIFI 是一种可以将个人电脑、手持设备（如 PDA、手机）等终端以无线方式互相连接的 技术。 通俗说法： WIFI 就是一种无线联网的技术，以前通过网络连接电脑，而现在则是通过无线电波来连 网； 常见的就是一个无线路由器， 那么在这个无线路由器的电波覆盖的有效范围都可以采用 WIFI 连接方式进行联网，如果无线路由器连接了一条 ADSL 线路或者别的上网线路，则又 被称为“热点” 。 现在市面上上常见的无线M 速度，再上一个等级就是 108M 的速度，当 然这个速度并不是你上互联网的速度，上互联网的速度主要是取决于 WIFI 热点的互联网线 路。 WIFI 的网络结构 (1)站点，网络最基本的组成部分。 (2)基本服务单元(BSS)，最基本的服务单元。最简单的服务单元可以只由两个站点组成。站 点可以动态的联结到基本服务单元中。 (3)分配系统(DS)。分配系统用于连接不同的基本服务单元。分配系统使用的媒介逻辑上和 基本服务单元使用的媒介是截然分开的， 尽管它们物理上可能会是同一个媒介， 例如同一个 无线)接入点(AP)，接入点即有普通站点的身份，又有接入到分配系统的功能。 (5)扩展服务单元(ESS)，由分配系统和基本服务单元组合而成。分配系统也可以使用各种各 样的技术。 (6)关口(Portal)，也是一个逻辑成分。用于将无线局域网和有线局域网或其它网络联系起来。

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　　WIFI 和 WLAN 的区别 WIFI 和 WLAN 的区别一： WIFI 包含于 WLAN 中， 发射信号的功率不同， 覆盖范围不同。 事实上 WIFI 就是 WLANA（无线局域网联盟）的一个商标，该商标仅保障使用该商标 的商品互相之间可以合作，与标准本身实际上没有关系，但因为 WIFI 主要采用 802.11b 协 议，因此人们逐渐习惯用 WIFI 来称呼 802.11b 协议。从包含关系上来说， ，WIFI 是 WLAN 的一个标准，WIFI 包含于 WLAN 中，属于采用 WLAN 协议中的一项新技术。WIFI 的覆 盖范围则可达 300 英尺左右（约合 90 米） ，WLAN 最大（加天线KM。 WIFI 和 WLAN 的区别二：覆盖的无线信号范围不同 WIFI（Wireless Fidelity） ，又称 802.11b 标准，它的最大优点就是传输速度较高，可以达 到 11Mbps，另外它的有效距离也很长，同时也与已有的各种 802.11DSSS 设备兼容。无线 上网已经成为现实。无线电波的覆盖范围广，基于蓝牙技术的电波覆盖范 围非常小，半径 大约只有 50 英尺左右约合 15 米 ，而 WIFI 的半径则可达 300 英尺左右约合 90 米 ，办 公室自不用说，就是在整栋大楼中也可使用。不过随着 WIFI 技术的发展，WIFI 信号未来 覆盖的范围将更宽。 二、阐述蓝牙技术在网络教育中的应用 所谓蓝牙（Bluetooth）技术，实际上是一种短距离无线通信技术，利用“蓝牙”技术，能够 有效地简化掌上电脑、 笔记本电脑和移动电话手机等移动通信终端设备之间的通信 （数据和 语音） ，也能够成功地简化以上这些设备与 Internet 之间的通信，从而使这些现代通信设备 与因特网之间的数据传输变得更加迅速高效，为无线通信拓宽道路。 蓝牙技术拥有各种抗干扰功能。 在教育中会存在外界环境的干扰（比如，噪声） ，利用蓝牙的这种功能，可以给学生一个更 好的学习环境。其次，他还可以监控环境中的噪音，蓝牙装置能够测量出有多少学习内容在 传输时丢失或损坏，然后对教学做动态调整，从而更有利于教学。 应用包括： 1、用蓝牙技术可以组成个人局域网 学校教育可以利用个人局域网，对学生的音乐，体育，进行实时监测，以发现学生中存在的 不足，加以改进。 2、蓝牙无线教学网校园网；是一个宽带、具有交互功能和专业性很强的局域网络。多媒体 教学软件开发平台、 多媒体演示教室、 教师备课系统、 电子阅览室以及教学、 考试资料库等， 都可以通过该网络运行工作。 蓝牙技术与学校现有的校园网和多媒体计算机教室的结合能够 有效地创设真实的、 模拟真实的或者虚拟真实的学习环境， 鼓励和支撑学习者的独立和合作 探索， 从而实现真实世界与数字化虚拟世界的高度融合。 利用蓝牙技术构建起来的无线网络 可以使得学生的学习受到时空限制更小， 使得学习网络的可移动性加强。 但是由于蓝牙技术 本身的限制，它的可移动距离还受到很大的限制，但是随着技术的发展，我们相信它的发展 潜力还是很大的。 3、构建蓝牙教室；就是利用蓝牙技术将各种媒体信息工具武装教室。我认为这里教室是一 个广义的概念，它是有形教室和无形教室的结合。在蓝牙教室中，面向全体学习者的教学将 以生动形象的知识多元表征方式进行， 蓝牙教室的大容量也有利于更多的学生共享优秀教师 的指导。同时，蓝牙教室又为教师按照实际需要组织学习共同体提供了方便，从而促进知识 的协商与合作， 培养学生的团队精神。 学习者还可以在蓝牙教室中根据自己个人的情况来安 排和组织自己的学习，从而充分适应个性化学习的要求，开发自主学习的能力。 当前，我国学校小班化教学正在逐渐推广，小班化满足了更好地适应学生个别差异的需要， 对于提高教学质量有一定的促进作用。但是，小班化也无可避免带来教育成本的提高。蓝牙 教室便于移动、可以任意组合、灵活方便，利用这些特点，我们可以将不同规模、不同方式